Em seus textos e conferências sobre avaliação, Luckesi ressalta que, de um modo geral, a prátic
pedagógica e avaliativa da maioria dos professores baseia-se em, após um determinado período de
aulas, a partir dos conteúdos ensinados, os professores utilizam-se de algum instrumento para avaliar
aprendizagem dos alunos. Em geral, esses instrumentos são provas ou testes, elaborados pelo
professor, a partir dos conteúdos ensinados, de conteúdos que não chegaram a ser trabalhados, mas
que o professor considera que deveriam ser inseridos na avaliação.
Sabe-se que muitos são os motivos de se usar a prova como instrumento avaliative. mas a prática da
prova como um instrumento de poder, tradicionalmente, usada para classificar o aluno é um dos motivos
de impasse da aprendizagem.
Assim sendo, analise as sentenças a seguir, no que se refere a utilização de prova na concepção
formativa, indicando aquelas que possuem caracteristicas dessa concepção
!. Com ela o docente tem a garantie de queso uno realmente aprendeu, não necessando de uso
instrumentos
realização
III.
No demanda análise das nosas polo escor poroue aprender respongas
IV. Com ele o professor sente-se mais seguro, tendo carantias
dovou repro uno
ill apenas
elv apenas
Respostas
respondido por:
21
Resposta: Letra A
Explicação: Apenas a II
respondido por:
15
Resposta:
Resposta correta: II apenas
corrigida na prova
Explicação:
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