Question

Para que os alunos com deficiência física/motora possam ter acesso à educação, toda a escola deve
eliminar suas barreiras arquitetônicas e de comunicação. Com relação à deficiência física/motora, analise
as proposições
1. Caracteriza-se por uma variedade de condições não sensoriais que afetam o indivíduo em termos de
mobilidade de coordenação motora geral ou da fala.
IL Pode ser causada por lesões neurológicas, neuromusculares e ortopédicas. ou, ainda, por
malformações congênitas ou adquiridas.
III. Há a disfunção ou a interrupção dos movimentos de um ou mais membros do corpo.
IV. Dependendo do grau do comprometimento ou tipo de acometimento, caracteriza-se em: plegia ou
paresia
Está correto o que se afirma em:​

Answer 1

Resposta:

I, II, III e IV

Explicação:

Answer 2

As deficiências físicas ou motoras são limitações na capacidade de perceber ou reagir ao ambiente e aos estímulos, pode ser causada por lesões ou mal formações e existem graus diferentes de comprometimento (toda estão corretas).

Deficiências e limitações

Toda deficiência cria alguma limitação, ou várias delas, como a perca da visão ou da audição que dificulta a percepção do ambiente ou a perca dos movimentos das pernas que diminui a capacidade de locomoção de uma pessoa.

Existem reabilitações e cirurgias que podem ajudar a recuperar funções.

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