Question

mudanças no cotidiano desafios e possibilidades​

Answer 1

Resposta:

Educação, Porto Alegre, v. 33, n. 3, p. 198-204, set./dez. 2010Desafios aos professores na construção de mudanças educacionais e curriculares:que possibilidades e que constrangimentos?Challenges to teachers in the construction of educational and curriculum changes: what opportunities and constraints?Ca r l i n d a le i t e *Pr eC i o s a Fe r n a n d e s **Resumo–  Neste  texto,  mobilizam-se  argumentos  que  têm  apoiado  propostas  curriculares  centralizadas versus descentralizadas e discutem-se os papéis que, nesses modos de configurar o currículo e a educação escolar, são atribuídos aos professores. De modo mais específico, focam-se os desafios que, em Portugal, se têm colocado às escolas e aos professores na construção de inovações geradoras de mudanças que melhorem a qualidade das aprendizagens e contribuam para uma maior justiça social e enunciam-se possibilidades e constrangimentos que têm de enfrentar.Descritores – currículo; professores; mudança curricular e educacional.AbstRAct – In this text, the authors mobilize arguments that have supported curriculum proposals centralized versus decentralized and discuss the roles that are attributed to teachers in these modes to set the curriculum and school education. In more specific way, the text focus the challenges that in Portugal are placed to schools and teachers in building innovations that create changes to improve the quality of learning and to contribute to greater social justice. The text enunciate too the possibilities and constraints that the teachers have to face.Keywords – curriculum; teachers; curriculum and educational change.**  Professora Catedrática da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação – FPCE. Presidente do Conselho Directivo e Membro do Centro de Investigação e Intervenção Educativas – CIIE da Universidade do Porto. E-mail: <[email protected]>.**  Professora Auxiliar da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação – FPCE e Membro do Centro de Investigação e Intervenção Educativas – CIIE da Universidade do Porto. E-mail: <[email protected]>.Artigo recebido em abril e aprovado em junho de 2010.In t r o d u ç ã oAos professores tem vindo a ser atribuído um papel

Explicação: