A organização e instituição de objetivos, diretrizes, conteúdos e práticas educacionais tem sido papel do Estado desde sua constituição moderna enquanto Estado-Nação na Europa pós Idade Média. Ao longo dessa história os diferentes Estados têm construído arcabouços legais particulares para exercer seu poder de executor das políticas oficiais. No Brasil, desde o século XIX, com a efetivação de nosso Estado-nação, são propostas e criadas leis e decretos voltados a fomentar e controlar o desenvolvimento dos processos educativos. Em tempos mais contemporâneos foram criados instrumentos importantes, os quais deveriam ser coerentes entre si para promoverem uma Política de Estado para a Educação. Nesse contexto, tendo em mente o Ensino de Geografia, associe o instrumento legal (em proposta ou efetivo) com sua função ou objetivos de aprendizagem de seu processo educacional.

Respostas

respondido por: Nataliaphj
113

1 - 1 - III; 2- I; 3-II

2 - b I e III apenas

3 - d Fordismo - fragmentado - operacional - do mercado

4 - c currículo minimo - habilidades fundamentais - identificar - descrever

Explicação:

corrigido pelo AVA

respondido por: renatinhafan38
26

Resposta B

Explicação: 1 – III; 2 – I; 3 – II.

Atividades de aprendizagens

Espero ter ajudado!

Perguntas similares