• Matéria: Pedagogia
  • Autor: sumarques189
  • Perguntado 6 anos atrás

Em seus textos e conferências sobre avaliação, Luckesi ressalta que, de um modo geral, a prática pedagógica e
avaliativa da maioria dos professores baseia-se em, após um determinado periodo de aulas, a partir dos
conteúdos ensinados, os professores utilizam-se de algum instrumento para avaliar a aprendizagem dos alunos
Em geral, esses instrumentos são provas ou testes, elaborados pelo professor, a partir dos conteúdos ensinados,
de conteúdos que não chegaram a ser trabalhados, mas que o professor considera que deveriam ser inseridos na
avaliação
Sabe-se que muitos são os motivos de se usar a prova como instrumento avaliativo, mas a prática da prova como
um instrumento de poder, tradicionalmente, usada para classificar o aluno é um dos motivos de impasse da
aprendizagem
Assim sendo, analise as sentenças a seguir, no que se refere à utilização da prova na concepção formativa,
indicando aquelas que possuem caracteristicas dessa concepção.
LCom ela o docente tem a garantia de que o aluno realmente aprendeu não necessitando de outros instrumentos.
IL Nela é preciso deixar claro os objetivos propostos, de modo que o aluno tenha clareza da sua realização.
III. Não demanda análise das notas pelo professor, porque aprender é responsabilidade do aluno
IV. Com ela o professor sente-se mais seguro, tendo garantias da aprovação ou reprovação do aluno
Oill apenas
А.
le lll apenas
B.
C.
Il apenas
ho
O
le lll apenas
D.​

Respostas

respondido por: regianemeirelep7huvi
56

Resposta: Somente a II.

Nela é preciso deixar claro os objetivos propostos,de modo que o aluno tenha clareza de sua realização.

Explicação: PROVA CORRIGIDA, ACABEI DE FAZER.

respondido por: ghaby20070927
23

Resposta:

Resposta correta: II apenas

Explicação:

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