Pensar que a inclusão escolar pode ser utópica é compreensível, pois, diferentemente de outros países em que a proposta de inclusão iniciou em ações conjuntas de pais e professores, no Brasil, o movimento de inclusão foi articulado por: A) Estudiosos e técnicos de secretarias. B) Gestores das escolas regulares. C) Pais de pessoas com deficiência. D) Professores das escolas regulares.
Respostas
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15
Resposta:
c
Explicação:
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9
Resposta:
Letra A
Explicação:
Estudiosos e técnicos de secretarias
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