Question

01. Ao longo do tempo, em diferentes momentos históricos,
muitos modelos de professores foram sendo criados. Além do
professor como representante do sagrado, o sacerdote,
podemos identificar modelos de professor como seguidor das
orientações de manuais, como um técnico do ensino, como
operário da educação, dentre outros, todos criados no interior
de uma realidade social que demandava tais modelos para
atender às necessidades sociais, econômicas e políticas

Answer 1

Resposta:

e) superar  o  modelo  único  de  ensino,  de  forma  a  buscar  novas  alternativas  de  práticas  que atendam  às necessidades educativas dos alunos.

Explicação:

Nesse momento as necessidades educativas do aluno passou a vir em primeiro lugar, tendo em vista que o enunciado trata de uma busca por novas alternativas de práticas  que pudesse atender a essas necessidades do aluno, uma vez que se adequasse as questões sociais, econômicas e políticas.

SEGUE QUESTÃO NA ÍNTEGRA:

Ao longo do tempo,  em   diferentes  momentos  históricos,  muitos  modelos  de  professores  foram sendo criados.  Além do professor  com o representante  do  sagrado,  o  sacerdote,  podemos identificar modelos  de  professor  como  seguidor  das  orientações  de  manuais,  com o  um  técnico  do  ensino, como  operário  da  educação,  dentre  outros,  todos  criados  no  interior  de  uma  realidade  social  que demandava  tais  modelos  para  atender  às  necessidades  sociais,  econômicas  e  políticas (FERREIRA,  20 05).  Entre   os  desafios  que  s e  colocam  ao  professor  na  atual idade,  podemos  destacar:

a) Rever suas ações e buscar o aperfeiçoamento de sua prática educativa com vistas a adequação ao atual momento em que os recursos mediáticos estão assumindo o protagonismo nas salas de aula.  

b)   buscar  novos  conhecimentos  e  pautar  a  sua  ação  pedagógica  com   vistas  ao  alcance  de  resultados m ais efetivos e  mensuráveis da aprendizagem  dos alunos  

c)  buscar  um   modelo  único  de  ensino,  de  forma  a  obter  uma  alternativa  d e  ensino  que  atenda  a  todas as crianças em seus diferentes contextos  de aprendizagem.  

d) pautar  suas  ações  em  materiais  didáticos  cuidadosamente  elaborados,  de  forma  a  atender  às  diferentes necessidades educativas dos a unos.  

e)  superar  o  modelo  único  de  ensino,  de  forma  a  buscar  novas  alternativas  de  práticas  que  atendam  às necessidades educativas dos alunos .

Espero ter contribuído! Bons estudos.....