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Visa desenvolver prioritariamente a autonomia e confiança do aluno, logo o aluno não é meramente um agente passivo, mas sim ativo, ou seja, o aluno não é mero receptor do conhecimento, mas sim construtor do seu conhecimento. Como o aluno é ativo e não passivo, a Pedagogia Ativa é considerada mais democrática justamente porque o aluno, nessa linha pedagógica, maior participação do que em relação ao método tradicional de ensino.
É muito comum os métodos de "sala de aula invertida" e "pedagogia de projetos" estar muito associada às práticas da Pedagogia Ativa. Particularmente considero que a pedagogia de projetos leva à criatividade e desenvolvimento das capacidades de inovar.
Espero que tenha ajudado.
luarac103:
Método tão defendido por Paulo Freire! Muito obrigada, eu estava com dificuldade de formular as palavras.
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