• Matéria: Matemática
  • Autor: iagofabricio34
  • Perguntado 6 anos atrás

“O trabalho escolar não se assenta, prioritariamente, nos conteúdos de ensino já sistematizados, mas no processo de participação ativa nas discussões e ações práticas sobre as questões da realidade social imediata” (LIBÂNEO, 1994, p. 69). Diante do exposto por Libâneo (1994) o processo de aprendizagem não é algo homogêneo quando se pensa em uma sala de aula composta por 30 a 40 alunos. Portanto a didática é fundamental para que o professor tenha domínio do conteúdo trabalhado e assim crie estratégias que atenda a todos os alunos. Deste modo, a didática é uma ação consciente e planejada que articula os conteúdos ministrados e contribui para transformar a prática pedagógica. Discorra sobre a importância da didática para o Ensino da Matemática.

Respostas

respondido por: daniinunes14
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Resposta:

Alguém audeeem.

Explicação passo-a-passo:

Aguardando a resposta.

Obrigada


iagofabricio34: Olá, como não obtive um retorno sobre essa pergunta, eu respondi o seguinte nessa questão da UniCesumar:
iagofabricio34: Quando levamos em conta o ensino da matemática, percebemos que, em si, já é uma disciplina bastante complexa, e uma grande quantidade de alunos têm dificuldade em aprende-la. Nisso, percebemos o papel fundamental e essencial da didática, que nos assegura um bom estudo por parte do professor, na construção de pontes entre o significado do conteúdo curricular e aquele compreendido pelo aluno.
iagofabricio34: Devemos salientar que para essa tarefa é necessário que os professores tenham uma compreensão profunda, flexível e aberta do conteúdo, ou seja, que estejam atentos para as dificuldades mais prováveis dos alunos perante os conteúdos, já que nas escolas fala-se exclusivamente do ensino dos conteúdos e não há uma ampla compreensão do que é educação e do que é aprender.
iagofabricio34: Espero que te ajude!
respondido por: biamont2002
0

Resposta:

Eu coloquei isso:

A Didática é fundamental para um Professor(a) de Matemática, pois é de conhecimento geral que muitos alunos tem uma grande dificuldade em aprender essa disciplina. A discalculia (deficiência de aprendizagem específica em matemática) vem sendo um desafio para todos os Professores dessa matéria. Por esta razão, além do conhecimento cientifico, é muito importante que o Acadêmico desenvolva técnicas de didática que possam ajuda-lo a superar todas as barreiras de aprendizado de seus futuros alunos.  

Espero ter ajudado!

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