O conhecimento científico se organiza em etapas que visam aplicar o método científico e chegar ao desenvolvimento de uma lei científica. Já o conhecimento teológico ou religioso é embasado em dogmas preestabelecido e aceita-se as verdades como provenientes da criação Divina.
A esse respeito, observe a charge a seguir:
Considerando a charge apresentada, é coreto afirmar que são as principais etapas do método científico, numeradas na figura de 1 a 4.
A. 1- Observar o fenômeno; 2- Análise e conclusões; 3- Testar as hipóteses; 4- Formular hipóteses.
B. 1- Observar o fenômeno; 2- Formular hipóteses; 3- Testar as hipóteses; 4- Análise e conclusões.
C. 1- Observar o fenômeno; 2- Testar as hipóteses; 3- Formular hipóteses; 4- Análise e conclusões.
D. 1- Testar as hipóteses; 2- Observar o fenômeno; 3- Formular hipóteses; 4- Análise e conclusões.
E. 1- Formular hipóteses; 2- Testar as hipóteses; 3- Observar o fenômeno; 4- Análise e conclusões.
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Resposta: B. 1- Observar o fenômeno; 2- Formular hipóteses; 3- Testar as hipóteses; 4- Análise e conclusões.
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As principais etapas de um método científico são apresentadas na seguinte ordem: 1. Observar o fenômeno; 2. Formular hipóteses; 3. Testar as hipóteses e 4. Analisar e concluir. Assim, alternativa B.
O método científico é uma sequência de etapas ou um passo a passo que segue uma lógica organizada, com o objetivo de estudar determinado fenômeno. As principais etapas da metodologia científica podem ser resumidas em: Observação, hipótese, experiência e conclusão.
- Observação: Nessa etapa o cientista observa determinado fato ou fenômeno, que o leva a se questionar sobre a lógica ou a razão daquele acontecimento. Nesta etapa também há a colheita de dados e informações para pesquisa.
- Hipótese: Nessa etapa o cientista usa de especulações ou suposições lógicas para tenta responder ou explicar as questões levantadas durante a fase de observação, criando teorias.
- Experiências: Nessa etapa a hipótese levantada é testada para confirmá-la ou rejeitá-la.
- Conclusão: Após realizadas as experiências, o cientista analisa os resultados obtidos e conclui a pesquisa. A conclusão pode ser a rejeição da hipótese inicial, dando margem para surgimento de novas hipóteses ou a formulação de uma lei ou teoria.
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