Question

O uso em sala de aula de blogs, páginas na internet com comentários sobre assuntos diversos ou relatos
pessoais, favorece a prática da produção textual e contribui para exercitar nos estudantes o poder de
argumentação além de propiciar a leitura de uma maior diversidade de textos e gerar debates e
comentários mediados pela prática da escrita. Essa é a principal conclusão da dissertação de mestrado
apresentada por Cláudia Rodrigues no Instituto de Estudos da Linguagem (EL) da Universidade
Estadual de Campinas (Unicamp).
Para verificar a validade em utilizar blogs para o ensino de escrita, o estudo, orientado pela professora
Denise Bértoli Braga, do Departamento de Linguistica Aplicada do EL, envolveu a produção de 20 blogs
por cerca de 240 alunos durante as aulas de produção textual ministradas em quatro turmas de uma
escola de ensino básico. Os alunos produziram os blogs e, em seguida, foram promovidas discussões
sobre assuntos diversos que tiveram início em sala de aula e prosseguiram no ambiente digital. Nas
aulas de redação normalmente ha debates sobre determinado tema para preparar o aluno para a escrita.
Os blogs tiveram a intenção de continuar e transferir essa discussão para o ambiente virtual explicou
Claudia
A partir da leitura do texto acima, assinale a alternativa que apresente uma conclusão plausível
A pesquisa mostrou que a produção de texto em blogs permitiu apenas a continuidade.....

Answer 1

Resposta: A prática se produzir textos e comentar em outros blogs permite o desenvolvimento da linguagem e da comunicação e é um recurso para aprimorar a prática pedagógica e expandir os conhecimentos para fora da aula.

Explicação: corrigido pelo AVA