Respostas
Os elementos identitários para a política curricular do Estado deve ser construído conforme a identidade do local, que permite apresentar a sua singularidade.
Os elementos identitários da política curricular estão relacionados a diferenciação que aquele Estado apresenta comparado aos outros.
As escolas de todos os Estados do Brasil não apresentam as mesmas particularidades, por isso que a necessidade de uma escola do Rio de Janeiro não é a mesma que uma da Bahia, por exemplo.
Ao construir um currículo escolar, deve-se levar em conta a identidade do local, para evitar generalizações.
Abraços!
Resposta:
Os elementos identitários para a política curricular do Estado deve ser construído conforme a identidade do local, que permite apresentar a sua singularidade.
Os elementos identitários da política curricular estão relacionados a diferenciação que aquele Estado apresenta comparado aos outros.
As escolas de todos os Estados do Brasil não apresentam as mesmas particularidades, por isso que a necessidade de uma escola do Rio de Janeiro não é a mesma que uma da Bahia, por exemplo.
Ao construir um currículo escolar, deve-se levar em conta a identidade do local, para evitar generalizações.
Abraços!
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