Respostas
Resposta:
O artigo trata do tema cidadania, o qual foi implementado, discutido e refletido
no primeiro semestre do ano de 2009 com os profissionais da educação do Colégio Estadual
Professora Linda Salamuni Bacila, Ensino Fundamental e Médio, da cidade de Ponta Grossa,
Estado do Paraná, em forma de Grupo de Estudos, utilizando-se a produção didáticopedagógica, o Caderno Temático “Os Caminhos da Cidadania” e outros textos afins. Em sala
de aula, a implementação aconteceu através de professores colaboradores, envolvendo cento e
setenta e dois alunos das cinco turmas de 5ª série do período da tarde. O trabalho
desenvolvido possibilitou a reflexão sobre a construção da cidadania e o papel do cidadão na
sociedade, assim como a convivência e o exercício da cidadania na escola e no meio,
oportunizou ainda, o debate sobre as leis que garantem os direitos do cidadão. Percebeu-se
que o exercício dos direitos implica no cumprimento de deveres. Ao final de cada uma das
atividades propostas construíram-se coletivamente atitudes cidadãs para serem desenvolvidas
no espaço escolar e na comunidade, demonstrando a responsabilidade de ser cidadão. Com
isso, houve o envolvimento de todos para uma prática escolar que possibilita/possibilitará a
formação do cidadão crítico, autônomo e participativo.
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