gente me ajuda , tenho que responder hj!
Questão 1 – O texto acima é do gênero:
a) notícia
b) crônica
c) conto
d) artigo de opinião
Questão 2 – Quem narra o texto, também é personagem da história. Identifique a passagem que comprova isso:
a) “E eu, confesso, não deixo de ligar meu secador de cabelo nem de usar a internet […]”
b) “Para se mandar uma carta, era preciso escrever à mão […]”
c) “As pessoas começaram a usar e se esqueceram da tranquilidade de uma noite […]”
d) “Os olhos arderam, as pessoas deixaram de ser espontâneas, o romantismo das velas sumiu.”
Questão 3 – Aponte o fato que motivou a narrativa:
a) a pergunta feita pelo professor de violão clássico sobre a eletricidade.
b) o blecaute demorado na aula de música.
c) a comodidade proporcionada pela eletricidade.
d) o retorno da luz na aula de música.
Questão 4 – A autora do texto expõe uma opinião no fragmento:
a) “[…] culpa de um gerador queimado por algum raio […]”
b) “Assim como as crianças do século XXI não sabem o que é viver sem computador […]”
c) “A energia elétrica, realmente, é essencial.”
d) “Para se enxergar à noite, era necessário usar velas e lampiões.”
Questão 5 – “Talvez por isso as pessoas de antigamente tinham mais aptidão musical”. A que a autora do texto se refere?
R.
Questão 6 – No trecho “[…] mas, ficar totalmente sem ela, jamais.”, o pronome “ela” substitui:
a) “a eletricidade”
b) “a televisão”
c) “a internet”
d) “a roupa amarrotada”
Questão 7 – Sublinhe os verbos que compõem este segmento:
“As pessoas se recolhiam mais cedo, conversavam mais e passeavam sob a luz da lua […]”
No contexto acima, eles indicam:
a) fatos raros na vida das pessoas em um tempo sem eletricidade.
b) fatos hipotéticos na vida das pessoas em um tempo sem eletricidade.
c) fatos prováveis na vida das pessoas em um tempo sem eletricidade.
d) fatos contínuos na vida das pessoas em um tempo sem eletricidade.
Questão 8 – Assinale a frase em que a locução destacada exprime a ideia de tempo:
a) “Assim como as crianças do século XXI não sabem o que é viver sem computador […]”
b) “[…] que só existem por causa da eletricidade.”
c) “Agora tudo é feito por e-mail, e, assim que ele é enviado […]”
d) “[…] não tenham sido tão pouco assim, já que foram suficientes para esquecermos o bem […]”
Questão 9 – No fragmento inicial, as aspas destacam:
a) a pergunta que motivou a escrita do texto.
b) a parte mais importante do texto.
c) uma fala que não pertence à narradora do texto.
d) um questionamento feito pela narradora do texto.
Questão 10 – Pode-se concluir que a autora escreveu o texto acima para:
a) criticar o leitor.
b) informar o leitor.
c) emocionar o leitor.
d) fazer o leitor refletir.
Respostas
Resposta:
1- Crônica
2-a) “E eu, confesso, não deixo de ligar meu secador de cabelo nem de usar a internet […]
3-a) a pergunta feita pelo professor de violão clássico sobre a eletricidade.
4-“A energia elétrica, realmente, é essencial.”
5- Opinião mais pessoal. Minha resposta:Se refere ao fato que antigamente as pessoas tinham mais apetite musical, porém hoje em dia ficou muito mais facil escutar as musicas das quais nós gostamos.
6-a) “a eletricidade”
7- "Recolhiam", "conversavam", "passeavam".
d) fatos contínuos na vida das pessoas em um tempo sem eletricidade.
8- “Assim como as crianças do século XXI não sabem o que é viver sem computador […]”
9-a) a pergunta que motivou a escrita do texto.
10-d) fazer o leitor refletir.
Explicação: Acabei de fazer essa atividade na aula de português, espero ter ajudado :)
1) - O texto apresentado é do gênero crônica, e por isso a alternativa correta é a letra B.
O gênero textual crônica se faz presente, por conta de abordar aspectos presentes no cotidiano do autor. Esse tipo de texto se faz presente de maneira abundante em blogs e jornais, além de revistas. O texto se inicia a partir de uma pergunta feita pelo seu professor, durante um blecaute.
Uma crônica jornalística tem a mesma base que o jornalismo, que é falar do cotidiano, o dia a dia. Porém, o jornalismo tem o objetivo de retratar somente a verdade, enquanto uma crônica pode misturar a realidade com fantasias para expressar algo.
2) - A passagem que comprova que o narrador também é personagem da história está colocada na letra A) “E eu, confesso, não deixo de ligar meu secador de cabelo nem de usar a internet […]”
O narrador em uma história é responsável por relatar os fatos acontecidos, e ele pode se dar de diversas maneiras, como observador, onisciente ou personagem.
O texto possui o tipo de narrador conhecido como narrador personagem, onde quem narra também atua na história. Há a presença da narração em primeira pessoa, indicando que quem realiza as ações é o próprio narrador.
3) - O fato que motivou a narrativa está corretamente colocado na letra A) a pergunta feita pelo professor de violão clássico sobre a eletricidade.
O acontecimento que originou a história foi uma pergunta realizada pelo professor do narrador, onde este questiona sobre a eletricidade. Por isso este é chamado de conflito gerador, que é quando um conflito se dá de maneira inicial, de modo que o texto passe a se desenvolver a partir deste.
O conflito em um texto é iniciado quando um personagem é desafiado de alguma forma, seja de maneira interna ou externa. Geralmente, um conflito em uma história tem o objetivo de criar uma atmosfera de tensão ao leitor, deixando-o intrigado e interessado.
4) - A autora do texto expõe uma opinião no fragmento apresentado na letra C) “A energia elétrica, realmente, é essencial.”
Uma opinião é a interpretação de alguém sobre um fato. Fatos não dependem de opiniões, já opiniões dependem de fatos. Normalmente, as opiniões geram debates, porque expressam a maneira de pensar e de julgar de certo alguém.
Na alternativa C, temos a presença de uma opinião, onde a autora expressa ideias próprias, e não necessariamente fatos. Ela indica que a energia elétrica é essencial, não podendo faltar de maneira nenhuma.
5) - A autora do texto se refere ao fato de que as pessoas de gerações passadas eram incentivadas desde cedo a "fabricar a música", e assim podiam entender melhor as músicas. Com isso, havia-se uma maior aptidão musical. Atualmente, as músicas já se encontram prontas.
6) - O pronome "ela" substitui "a eletricidade", e por isso a alternativa correta é a letra A.
O pronome "ela" é utilizado para se referir a algo dito anteriormente no enunciado, que é "a eletricidade". Possui o objetivo de não tornar a mesma ideia muito repetitiva, além de fazer com que não haja tantas divisões em muitas orações.
7) - Os verbos que compõem o segmento apresentado no enunciado são: "recolhiam", "conversavam" e "passeavam".
Eles indicam fatos contínuos na vida das pessoas em um tempo sem eletricidade, e por isso a alternativa correta é a letra D.
Os verbos são as palavras responsáveis por indicar acontecimento no tempo, e podem se configurar como uma ação, um estado, um fenômeno ou um processo. Podem variar quanto ao tempo verbal, empregando diferentes sentidos.
8) - A frase em que a locução destacada exprime a ideia de tempo está corretamente colocada na letra A) “Assim como as crianças do século XXI não sabem o que é viver sem computador […]”
A contextualização das crianças do século XXI proporciona a informação temporal, indicando o momento em que algo ocorre, e por isso esclarecem o tempo em que determinada ação aconteceu, acontece ou acontecerá. Essa é a função, por exemplo, das locuções adverbiais de tempo.
9) - No fragmento inicial, as aspas destacam a pergunta que motivou a escrita do texto, e por isso a alternativa correta é a letra A.
As aspas são sinais de pontuação usados para alguns quesitos importantes dentro de uma oração em textos, pois ajudam a facilitar a leitura. No caso, elas foram utilizadas para apontar uma citação, isso é, uma frase dita por uma outra pessoa, que é o seu professor.
10) - Pode- se concluir que a autora escreveu o texto apresentado para fazer o leitor refletir, e por isso a alternativa correta é a letra D.
A autora escreve a crônica com o objetivo de que o leitor passe a refletir acerca da importância da eletricidade no cotidiano. O leitor é convidado a valorizar ainda mais a energia elétrica, pois ela é essencial para a vida na sociedade atual, no século XXI.
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