O enfoque dado a Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) no contexto escolar motiva que se repense o modo como a estrutura curricular dos conteúdos está disposta e que se destaque a ciência e a tecnologia de acordo com as novas dimensões ligadas à realidade social.
Sobre os objetivos que podem auxiliar uma reconfiguração das práticas pedagógicas, ao incluir os pressupostos da tendência CTS no currículo escolar, analise as afirmativas a seguir:
I – Questionar as formas herdadas de estudar e atuar sobre a natureza, as quais devem ser constantemente refletidas.
II – Questionar sobre a distinção convencional entre conhecimento teórico e conhecimento prático.
III – Combater a segmentação do conhecimento, em todos os níveis de educação.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
Alternativas:
a)
Apenas I.
b)
Apenas II.
c)
Apenas III.
d)
Apenas I e III.
e)
I, II e III estão corretas.
liliadovale:
e) I, II e III CORRETAS
Respostas
respondido por:
30
Resposta:
e) I, II e III CORRETAS
Explicação:
I – Questionar as formas herdadas de estudar e atuar sobre a natureza, as quais devem ser constantemente refletidas.
II – Questionar sobre a distinção convencional entre conhecimento teórico e conhecimento prático.
III – Combater a segmentação do conhecimento, em todos os níveis de educação.
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