2) As pesquisas sobre os sistemas de avaliação no Brasil, tanto o nacional (Saeb), quanto avaliações externas estaduais e municipais, indicam que os usos dos seus resultados têm tido aspectos positivos e negativos. Os gestores dos sistemas de ensino e das escolas e também os professores necessitam conhecer os aspectos negativos para encontrar formas de evitá-los. Assinale a alternativa que indica uso negativo dos resultados das avaliações externas segundo as pesquisas.
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6
Resposta:
2 - D
Explicação:
d) O uso dos resultados para a elaboração de índices e estabelecimento de metas leva as escolas a priorizarem os conteúdos cobrados nas avaliações, porque favorece a melhoria dos resultados e da educação.
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