Exercício 4: (Unespar 2015)
“Na escola existe todo um sistema de regras que determina a conduta da criança. Ela deve comparecer à classe com regularidade, num horário estabelecido, mantendo uma postura adequada; enquanto permanece em sala de aula, não pode perturbar a ordem; deve aprender suas lições, fazer os deveres de casa com suficiente dedicação, etc. Há um grande número de obrigações às quais a criança deve submeter-se”.
DURKHEIM, Lições de Sociologia, São Paulo: Martins fontes, 2008, p. 149
Considere o texto acima e, segundo Durkheim, assinale a questão correta:
A)
As regras estabelecidas na escola são simplesmente formas de assegurar a disciplina e o controle dos alunos;
B)
Regras e disciplinas são formas pedagógicas de internalização e reprodução de consciência moral.
C)
A escola é fundamental para construção da emancipação se a mesma flexibilizar regra e disciplina no que corresponde aos alunos das primeiras idades;
D)
A escola é portadora da regra, mas a disciplina é dever da família;
E)
Nenhuma das alternativas.
Respostas
Resposta:
Regras e disciplinas são formas pedagógicas de internalização e reprodução de consciência moral.
Explicação:
Confia.
Sobre o tema sistema de regras na escola, a alternativa correta é: B) Regras e disciplinas são formas pedagógicas de internalização e reprodução de consciência moral.
Isso ocorre porque as regras da escola são importantes para a construção de um ambiente escolar sólido e com consciência moral do que é bom para toda a comunidade.
Como exemplos de regras mais visíveis no ambiente escolar, podemos destacar:
1) uso do uniforme da instituição escolar;
2) horários de início e término das aulas;
3) fechamento dos portões;
4) organização em fila para a execução do Hino Nacional - nesse caso, temos uma ação cívica e patriótica que pode ser aprendida desde a infância;
5) hora do intervalo (recreio);
6) datas para as férias dos alunos;
7) datas das provas de recuperação.
Aprenda mais sobre esse tema em:
https://brainly.com.br/tarefa/1638158
Até a próxima!
