Entre os princípios da pedagogia bilíngue há a socialização e interação da pessoa surda, levando-se em conta seus direitos e deveres, em que a propagação do ensino de Libras romperia muitas barreiras de comunicação. Nesse sentido, qual a principal crítica ao modelo atual de acesso da pessoa surda, por exemplo, em orgãos públicos?
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Resposta:
a)
Os espaços públicos não têm investimentos direcionados ao atendimento à pessoa surda e, quando oferecem assistência, trata-se de um serviço restrito.
Explicação:
O acesso da pessoa surda nos espaços públicos ainda é muito incipiente, precário e pouco observado pelas políticas públicas. O uso de interprétes é um recurso limitado, e o uso escasso pelos surdos deve-se à limitação desse atendimento. Os recursos de Internet e TDD auxiliam no atendimento, mas não substituem o atendimento presencial. A colaboração de ONGs é de enorme auxílio, mas não exime o setor público de garantir atendimento à pessoa surda.
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