A aprendizagem escolar está intrinsecamente vinculada ao currículo, sendo que este é organizado com o objetivo de orientar as ações dos professores e os diferentes níveis de ensino. Um bom currículo escolar deve considerar os valores que orientam a prática pedagógica, as necessidades, as condições dos estudantes e, claro, o cotidiano escolar. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2 em relação aos principais aspectos que podem ser considerados no momento da elaboração do currículo: Coluna 1. 1. Analisar as novas práticas pedagógicas. 2. Levar em conta o interesse dos alunos. 3. Introduzir a tecnologia no ensino. 4. Definir padrões. 5. Avaliar o desempenho atual e estabelecer metas. Coluna 2. ( ) Os alunos estão cada vez mais inseridos na era digital e isso pode ser aproveitado dentro de sala de aula, unindo as facilidades que a tecnologia proporciona com os interesses do aluno. O objetivo é sempre o de auxiliar o aprendizado e de tornar as formas de ensino cada vez mais próximas do que o aluno espera. ( ) As escolas que criam um currículo bem elaborado e atual representam mudança e progressão. Portanto, para que ele continue sendo eficaz, é importante, antes de definir novas metas, avaliar o que já vem sendo feito. ( ) É fundamental analisar as habilidades que os alunos desenvolvem ao longo das aulas e, principalmente, as necessidades que eles apresentaram para aprender o conteúdo. Também vale ressaltar o quanto é importante estabelecer critérios para formar turmas, já que facilita o processo de ensino-aprendizagem. ( ) Existem algumas normas em vigor para a organização de um currículo escolar, mas um aspecto positivo é a oportunidade de ter esses padrões existentes como um guia e também poder criar normas diferentes que possam ajudar os alunos a conquistarem os seus objetivos. ( ) A tecnologia inserida na educação estimula os alunos a aprenderem o conteúdo, oferecendo melhores experiências de aprendizagem a perfis de estudantes diferentes. Quando o professor consegue fazer um bom uso das ferramentas, principalmente aumentar a integração entre o educador e o aluno, incentivando a afetividade e a autonomia, vários benefícios são somados à rotina educativa. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é * 5 pontos A) 2 – 3 – 4 – 1 – 5. B) 2 – 1 – 3 – 5 – 4. C) 1 – 5 – 4 – 3 – 2. D) 1 – 5 – 2 – 4 – 3. E) 5 – 4 – 3 – 2 – 1.
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a
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Porque temos que olhar da melhor forma os alunos
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