ENADE, 2017) De certa forma, todas as teorias pedagógicas e educacionais são também teorias sobre currículo. As diferentes filosofias educacionais e as diferentes pedagogias, em diferentes épocas, bem antes da institucionalização do estudo do currículo como campo especializado, não deixaram de fazer especulações sobre o currículo, mesmo que não ultrapassem o termo. Com as teorias críticas, aprendemos que o currículo é, definitivamente, um espaço de poder. O currículo reproduz culturalmente as estruturas sociais. O currículo transmite as ideologias dominantes. Foi também com as teorias críticas que, pela primeira vez, aprendemos que o currículo é uma construção social. O currículo é uma invenção como qualquer outra: o estado, a nação, a religião, o futebol. Ele é o resultado de um processo histórico. Considerando as ideias apresentadas, avalie as afirmações a seguir:
Respostas
Resposta:
A alternativa correta é a q tem III e IV, como corretas.
III- O currículo na escola deve ser compreendido, segundo as teorias críticas, em seus aspectos estruturais e relacionais, ou seja, em sua relação com as estruturas econômicas e sociais.
IV- Aspectos do contexto escolar, como atitudes e valores, não explicitados no currículo formal, são considerados relevantes pelas teorias críticas, por contribuírem para as aprendizagens sociais.
A alternativa que apresenta as afirmativas corretas sobre o currículo escolar, de acordo com as teorias críticas, é a letra C) III e IV.
A seguir, analisaremos cada uma das afirmativas apresentadas no enunciado a fim de verificar a sua veracidade:
I - ERRADA, dado que as teorias críticas objetivam invalidar o conhecimento científico, e por isso não consideram ele verdadeiro.
II - ERRADA, porque as teorias críticas não consideram que os objetivos, os procedimentos e a avaliação sejam determinados pelas disciplinas escolares.
III - CORRETA, uma vez que, para as teorias críticas, o currículo deve ser compreendido em sua relação com as estruturas econômicas e sociais.
IV - CORRETA, visto que as teorias críticas valorizam as atitudes e valores no ambiente escolar.
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