Question

1. O Halloween é uma tradição que vem desde muito tempo acompanhando alguns povos. Apesar de a maioria das pessoas acreditarem que o Halloween é de origem americana, suas origens estão no Reino Unido. Acerca das origens do Halloween, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Halloween deriva de "All Hallows' Eve", que significa "véspera do dia dos santos". Como o dia dos santos é 1° de novembro, o Halloween é a noite que antecede. ( ) A comemoração de Halloween varia de acordo com a região no qual é comemorado, mas sua essência é sempre a mesma. ( ) Os galeses, povo que também teve influência na língua inglesa, celebravam o "Calan Gaeaf". ( ) As tradições pagãs e cristãs nunca conseguiram chegar a um consenso com relação à festa de Halloween. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) V - V - V - F. c) F - V - V - V. d) V - V - F - V. 2. A aprendizagem de uma língua estrangeira não está somente relacionada ao ensino de regras gramaticais e vocabulário, e sim ao trabalho relacionado aos aspectos culturais. Com relação à cultura e ao ensino de línguas de acordo com os PCN (1998), classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os PCN referentes à língua estrangeira abordam questões valiosas com relação à importância do trabalho com os aspectos culturais presentes em nosso dia a dia, e mais ainda presentes na vida dos alunos. ( ) O aprendizado de uma língua estrangeira, como delimitam os PCN, é a contribuição para a construção e o cultivo do aluno, de uma competência só no uso de línguas estrangeiras. ( ) O documento ainda complementa que ao se aprender qualquer língua estrangeira, o aluno não a tem como instrumento de libertação, pois seu desenvolvimento é individual. ( ) Nas aulas de Língua Inglesa deve-se somente abordar a cultura americana, visto que os Estados Unidos é o local com mais falantes da língua inglesa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: BRASIL. Ministério da Educação, Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: língua estrangeira. Brasília: Ministério da Educação, 1998. a) F - V - F - V. b) F - V - V - V. c) V - F - V - F. d) V - F - F - F. 3. As línguas variam e isto é um fato cientificamente avaliado e comprovado. A variação linguística ocorre em todas as línguas e precisa ser reconhecida pelos estudantes de línguas estrangeiras, para que estes tenham a capacidade de reconhecer as variedades e os registros linguísticos de falantes nativos. Sobre os livros e as aulas de língua inglesa, estes também devem propor diferenças linguísticas existentes dentro de um mesmo país. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir: I- No aprendizado da língua inglesa, é necessário ressaltar a diferença, como também é primordial destacar os aspectos éticos. II- Com relação ao livro didático, as fichas de avaliação são irrelevantes. III- Os livros didáticos devem firmar-se nas culturas-alvo internacionais. IV- As listas de avaliação dos livros didáticos auxiliarão os docentes a identificar aspectos culturais. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e II estão corretas. b) As afirmativas I, III e IV estão corretas. c) Somente a afirmativa I está correta. d) As afirmativas II e III estão corretas. 4. O ensino de cultura nas aulas de inglês muitas vezes é deixado de lado por falta de tempo, até mesmo para o ensino de gramática. Quando se fala na importância da formação do cidadão para o mundo, ampliar a visão cultural do aluno é dar a oportunidade para que ele tenha acesso ao ensino da cultura nas aulas de língua estrangeira. Sobre a relevância de abordar questões culturais nas aulas de línguas estrangeiras, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Nas escolas, deve-se somente ensinar a cultura americana, pois a maioria das pessoas que falam inglês no mundo são dos Estados Unidos. ( ) Como nos PCN de língua inglesa não traz a importância em trabalhar aspectos culturais nas aulas de inglês, o professor deve somente focar no ensino da gramática para desenvolver sua criticidade. ( ) O Paquistão é o segundo país com mais falantes da língua inglesa no mundo, por isso deve-se trazer aspectos culturais paquistaneses para as aulas de Inglês. ( ) Entender a cultura do outro subentende que esta cultura seja relacionada à cultura do próprio estudante como um processo de conhecimento de si mesmo e do outro. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - F. b) V - F - V - V. c) F - V - F - F. d) F - F - F - V.

Answer 1

Explicação:

resposta correta e vvvf

Answer 2

Resposta: C

V - V - V - F.

Explicação: CORRIGIDO PELO AVA