Question

Os professores de língua inglesa, de história, de matemática, de língua portuguesa e um pedagogo concederam uma entrevista para uma vaga de emprego em uma escola, ali foi solicitado a cada um deles que descrevesse sobre suas práticas pedagógicas. Observe suas posições a seguir: O professor de língua inglesa disse acreditar que: “o papel da escola é preparar intelectual e moralmente o aluno para assumir uma posição social, por isso os conteúdos de ensino não precisam ter uma relação com a experiência vivida”. O professor de história afirmou ter a concepção de que: “a sociedade é um todo orgânico e funcional, e a escola funciona como modeladora do comportamento humano”. O professor de língua inglesa declarou acreditar que: “a difusão dos conteúdos é tarefa primordial da escola, mas esses conteúdos não podem estar dissociados da realidade dos estudantes. O saber escolar e somente este, pode transformar a sociedade”. O professor de língua portuguesa afirmou ter a concepção de que: “o processo de ensino aprendizagem se dá por meio da autogestão, inclusive da ação disciplinar, que a função da educação juntamente com a ação estatal é de trazer consciência política e reflexiva ao docente, com a função de transformar as contradições sociais do mundo capitalista.” O pedagogo afirmou que “construir uma teoria pedagógica a partir da compreensão de nossa realidade histórica e social, a fim de tornar possível o papel mediador da educação no processo de transformação social é a função da educação. Porém, para tal objetivo ser alcançado a ação do professor no processo educativo em sala é primordial e os conteúdos apreendidos devem ser transmitidos de modo político e voltado para a realidade do aluno.” A partir dessa situação hipotética, as declarações dos professores seguem os seguintes tendências pedagógicas:

a) Liberal tradicional, liberal tradicional, liberal renovada não diretiva, progressista não diretiva, histórico crítica dos conteúdos.

b) Liberal tradicional, liberal libertária, histórico crítica dos conteúdos, histórico reprodutivista, Liberal tecnicista.

c) Renovada não diretiva, construtivista, progressista libertária, escolanovista, tradicional.

d) Construtivista, tradicional, renovada diretiva conteudista, renovada libertária, reprodutivista.

e) Tradicional liberal, escolanovista, liberal não diretiva, progressista libertária, tradicional liberal.

Answer 1

Resposta: a letra b

Explicação: