A compreensão dos atores do GEA, a partir de leituras, formação e experiências profissionais dialoga com as compreensões apresentadas no texto? Quais contribuições acrescentariam?
Respostas
Os parâmetros de ensino no Brasil ainda passam por transformações que devem visar a inclusão do aluno como principal ferramenta no processo de melhoria na sociedade.
Hoje em dia diferentes linguagens são evidenciadas e aceitas pois lidam com as diferenças culturais e sociais da sociedade como um todo, assim como a inclusão da visão escolanovista.
Ainda existem diversas instituições que de uma forma ou de outra mesmo que indiretamente marcam os traços de desigualdade social, principalmente em zonas segregadas, fato que está diretamente ligado a má gestão do estado.
o exercício é sobre o papel do estudante no processo de aprendizagem.
pela didática tradicional o aluno era apenas o receptor do que o professor dizia e depois, numa prova de memorização, tinha que mostrar o quanto havia aprendido ou o quanto estava calmo para contar isso.
Contudo a educação é histórica e evoluiu, com a lei das diretrizes básicas da educação, mais o Banco nacional Comum Curricular, o aluno passou a ser também agente desta aprendizagem. É importante saber o contexto do aluno, o que aprende ou não em casa, com os colegas e com o professor, a avaliação passou a ser continuada.
Os atores do aprendizado mudaram e há também a transversalidade de matérias como meio ambiente, educação sexual,entre outros que perpassam todas as demais matéria.
Os atores do Grupo Estratégico de Análise dialogam com as compreensões apresentadas e no momento eu não acrescentaria nada.
Saiba mais sobre produção de texto:
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Sucesso nos estudos!!!
