Terceira parada para análise textual 1 - No trecho em destaque, há uma curiosidade a respeito da composição do grupo de cientistas. Qual é essa curiosidade? Você a considera necessária para o entendimento do texto? Explique.
2 - Quando falamos de algo que gostamos muito, geralmente escolhemos palavras que expressam "Em uma floresta, ou mesmo em uma lavoura ou jardim urbano, o que começa com um par de ao nível de todo o ecossistema. Isso é o que poeticamente chamamos de 'a teia da vida'. O mais organismos escalona para múltiplos pares, chegando ao nível das respectivas populações. E delas, extremamente empolgante tentar entender o que mantém unidos esses emaranhados de regularmente, desde a forma de partes dela até os processos que geram essas formas. É gerações, encontraram padrões muito interessantes nessa teia. Ou seja, coisas que se repetem organismos e interações, também conhecidos como sistemas complexos."
3 - Agora, depois de ter lido as três partes do texto, retome a pergunta inicial e responda: O que leva um grupo de pesquisadores das instituições mais qualificadas do planeta a se unirem
4 - Com base na resposta anterior, complemente o parágrafo a seguir: se uniram para estudar morcegos e suas relações com plantas. Esse estudo revelou que essa empolgação. No trecho transcrito abaixo, grife essas palavras. para estudar morcegos e suas relações com plantas? Um grupo de pesquisadores provenientes das instituições
Respostas
1. A curiosidade a respeito da composição do grupo de cientistas é de que o grupo era formado por seis pesquisadores, mas, após o almoço, mais quatro cientistas se uniram ao grupo.
> Sim, essa curiosidade é necessária para mostrar o quanto a pesquisa parece interessante e importante, visto que atraiu mais cientistas.
2. Palavras que expressam empolgação:
"mais incrível", "muito interessantes", "extremamente empolgantes".
3. O que leva um grupo de pesquisadores das instituições mais qualificadas do planeta a se unirem para estudar morcegos e suas relações com plantas?
R.: A necessidade de elaborar um sistema capaz de prever as consequências que desastres ambientais podem causar para um ecossistema.
(Ao estudar morcegos e suas relações com as plantas, criaram-se ferramentas computacionais e matemáticas que podem ser aplicadas a qualquer outro ecossistema.)
4. Um grupo de pesquisadores provenientes das instituições Instituto de Biociências (IB) e Instituto de Ciências Matemática e de Computação (ICMC), ambas da USP
se uniram para estudar morcegos e suas relações com plantas. Esse estudo revelou que morcegos e espécies de plantas estão unidos por uma teia com vários tipos de interações e que a extinção de qualquer uma dessas espécies pode afetar toda essa teia.
Resposta:1. A curiosidade a respeito da composição do grupo de cientistas é de que o grupo era formado por seis pesquisadores, mas, após o almoço, mais quatro cientistas se uniram ao grupo.
> Sim, essa curiosidade é necessária para mostrar o quanto a pesquisa parece interessante e importante, visto que atraiu mais cientistas.
2. Palavras que expressam empolgação:
"mais incrível", "muito interessantes", "extremamente empolgantes".
3. O que leva um grupo de pesquisadores das instituições mais qualificadas do planeta a se unirem para estudar morcegos e suas relações com plantas?
Resposta: A necessidade de elaborar um sistema capaz de prever as consequências que desastres ambientais podem causar para um ecossistema.
(Ao estudar morcegos e suas relações com as plantas, criaram-se ferramentas computacionais e matemáticas que podem ser aplicadas a qualquer outro ecossistema.)
4. Um grupo de pesquisadores provenientes das instituições Instituto de Biociências (IB) e Instituto de Ciências Matemática e de Computação (ICMC), ambas da USP
se uniram para estudar morcegos e suas relações com plantas. Esse estudo revelou que morcegos e espécies de plantas estão unidos por uma teia com vários tipos de interações e que a extinção de qualquer uma dessas espécies pode afetar toda essa teia.