1. O Construtivismo entende o processo de aprendizagem como: A) Processo que enfatiza o professor como quem constrói o conhecimento para os alunos. B) Processo no qual o aluno através de atividades interativas, com mediação do professor, constrói o conhecimento. C) Processo planejado de forma que os alunos evoluam progressivamente por reforço positivo. D) Métodos reflexivos de análise. 2. A epistemologia genética de Piaget entende que o conhecimento tem: A) Processo interativo que recebendo estímulos por reforço positivo a crinaça avançava no conhecimento. B) Três estágios: operacional, pós-operacinal e motor. C) A organização de máquinas que punem os alunos que não se desenvolvem adequadamente. D) Quatro estágios: sensório-motor, pré-operacional, operações concretas e operações formais.
Respostas
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Resposta: 1_B)Processo no qual o aluno através de atividades interativas, com mediação do professor, constrói o conhecimento.
2_D)Quatro estágios: sensório-motor, pré-operacional, operações concretas e operações formais.
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9
Resposta:
1 - B
2 - D
Explicação:
Fiz no classroom e acertei
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