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De modo didático, o território é entendido enquanto porção do espaço geográfico apropriada/dominada/produzida por classes/grupos sociais, por meio de processos (i)materiais, multidimensionais e multiescalares; o poder é um elemento atravessador das relações territoriais, exercendo-se a partir de diferentes escalas.
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De modo didático, o território é entendido enquanto porção do espaço geográfico apropriada/dominada/produzida por classes/grupos sociais, por meio de processos (i)materiais, multidimensionais e multiescalares; o poder é um elemento atravessador das relações territoriais, exercendo-se a partir de diferentes escalas
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