No decorrer da história da educação, muitas foram as mudanças que ocorreram nesta área principalmente nos anos 1930, no século XX. Borbulhavam no Brasil movimentos que buscavam uma educação mais aberta e igualitária. No entanto, dentro destas mudanças havia uma linha de profissionais que buscava mudanças relativas à substituição das disciplinas de História e Geografia pelos Estudos Sociais. O princípio básico advinha das escolas norte-americanas que buscavam:
a) A investigação das relações cotidianas do indivíduo.
b) A inserção e a integração do indivíduo na sociedade.
c) A exclusão do indivíduo da sociedade em que vive.
d) A fiscalização do indivíduo em cada movimento realizado.
Respostas
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acredito que seja a resposta D
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3
Resposta:
b) A inserção e a integração do indivíduo na sociedade.
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