2- Tendo em vista o estudo dos termos essenciais da oração, identifique e classifique os sujeitos dos verbos
destacados nos itens a seguir.
1. "Vamos ver este novo livro de histórias."
II. "Num pais distante, vivia um ogro que comia crianças".
III. Sabes que não queremos mais ser os frangos da literatura!
IV. Escrevem livros com ogros e lobos que comem crianças.
V. Frangos e crianças são sempre as vítimas indefesas das histórias infantis.
V. Há décadas que isso é assim.
VII. O enxame atacou Mafalda e a deixou chateada.
VIII. Comeram bem naquele restaurante.
IX. Amanheceu escuro no dia do Natal.
X. Mafalda e seus pensamentos discutiam sem parar.
Respostas
Classificação dos sujeitos dos verbos destacados:
1. "Vamos ver este novo livro de histórias." (sujeito oculto: "nós")
II. "Num pais distante, vivia um ogro que comia crianças". (sujeito simples: "um ogro")
III. Sabes que não queremos mais ser os frangos da literatura! (sujeito oculto: "tu")
IV. Escrevem livros com ogros e lobos que comem crianças. (sujeito indeterminado)
V. Frangos e crianças são sempre as vítimas indefesas das histórias infantis. (sujeito oculto: "frangos e crianças")
V. Há décadas que isso é assim. (sujeito inexistente)
VII. O enxame atacou Mafalda e a deixou chateada. (sujeito simples: "o enxame")
VIII. Comeram bem naquele restaurante. (sujeito indeterminado)
IX. Amanheceu escuro no dia do Natal. (sujeito inexistente)
X. Mafalda e seus pensamentos discutiam sem parar. (sujeito oculto: "Mafalda e seus pensamentos")
Resposta:
I. >Vamos ver< (sujeito oculto: "nós")
II. >vivia< (sujeito simples: "um ogro")
III. >Sabes< (sujeito oculto: "tu")
IV. >Escrevem< (sujeito indeterminado)
V. >são< (sujeito oculto: "frangos e crianças")
V. >Há< (sujeito inexistente)
VII. >atacou< (sujeito simples: "o enxame")
VIII. >Comeram< (sujeito indeterminado)
IX. >Amanheceu< (sujeito inexistente)
X. >discutiam< (sujeito oculto: "Mafalda e seus pensamentos")
Explicação:
Uma simplificação da primeira resposta.