A cultura organizacional "[...] pode ser definida como um conjunto de fatores sociais, culturais e psicológicos que influenciam os modos de agir da organização como um todo e o comportamento das pessoas em particular" (LIBÂNEO, 2012, p. 441). A partir dessa conceituação, podemos determinar que a cultura organizacional, quando desenvolvida na escola, pode ter qual significado? FONTE: LIBÂNEO, José Carlos (org.). Educação escolar: políticas, estrutura e organização. 10. ed. São Paulo: Cortez, 2012.
Respostas
Resposta:
Presença do currículo oculto.
Explicação:
Resposta:
Presença do currículo oculto.
Explicação:
pode ser definida como um conjunto de fatores sociais, culturais e
psicológicos que influenciam os modos de agir da organização como um
todo e o comportamento das pessoas em particular. Isso significa que,
além daquelas diretrizes, normas, procedimentos operacionais e rotinas
administrativas que identificam as escolas, há aspectos de natureza cultural
que as diferenciam umas das outras, não sendo a maior parte deles nem
claramente perceptível nem explícita. Esses aspectos têm sido denominados
frequentemente de currículo oculto, o qual, embora recôndito, atua de
forma poderosa nos modos de funcionar das escolas e na prática dos
professores. Tanto isso é verdade, que os mesmos professores tendem a
agir de forma diferente em cada escola em que trabalham.