1) utilizem seu livro para fazer o exercicio 1 da pagina 47. escreve respostas (somente verbos) nos espaçod abaixo
a.___________
b.___________
c.___________/________
d.___________
e.___________
POR FAVIR ME AJUDEM EU N SEI NADA DE INGLÊS
Respostas
a._operate____ ["The brains of bilingual people" = "Os cérebros das pessoas bilíngues". Aqui você se refere aos cérebros, afinal são os cérebros das pessoas que operam diferentemente. O pronome de possível substituição para "os cérebros/ the brains" = "eles/they". Nesse caso a conjugação para (to) operate (operar, funcionar) é essa, escrita igual ao modo infinitivo].
b._improves___ ["Speaking a foreing language" = "Falar uma língua estrangeira". Aqui se refere ao ato de falar, uma ação, uma coisa. Logo, condiz com o pronome IT em inglês que sofre alteração no Simple Present - passando de (I) improve para (it) improves].
c._involves____/_helps__ ["Learning a language" = "Aprender uma língua". Mesma situação do exercício anterior, é um ato, uma coisa. Mesmo pronome mesma regra. "memorising rules and vocabulary, which ___ strengthen the brain" = "memorizar regras e vocabulário, o que ___ a fortalecer o cérebro". Aqui é a mesma regrinha das duas anteriores, mesmo pronome, só precisa de um pouco mais de análise sintática. Sabendo que (to) help = ajudar você tem que perguntar: "o que que ajuda a fortalecer o cérebro?" A resposta é "memorising = memorizar", que mais uma vez é um ato, o ato de memorizar].
d._tend_______ ["Bilinguals" = "Bilíngues". O pronome adequado para substituir por 'bilíngues' é 'eles' - they, em inglês. Mesmo pronome e regra gramatical da A].
e._develop____ ["Multiple language speakers" = "Falantes de múltiplas línguas". Análise sintática sempre. Sabendo que (to) develop = desenvolver você entende que você quer saber QUEM desenvolve uma melhor listening = escuta, assim você chega em "falantes" e no pronome de possível substituição = THEY. Mesma regra se aplica].
Não tema! Inglês não é um bicho de sete cabeças, tendo calma você entenderá.