Matéria: História
Autor: najaraalvespindola
Perguntado 6 anos atrás

< >

7) Quanto é 50% de 200?

25

50

75

100

125

Respostas

respondido por: luisaadario

0

Resposta:

$\frac{50}{100}$ × 200= $\frac{10000}{100}$ = 100.

resposta= 100

Perguntas similares

Matemática

5 anos atrás

1. Para medir a quantidade de fio vendido em sua loja, Pedro utilizava uma tira de madeira, que ele pensa-va ter um metro. Ao conferir o comprimento dessa tira, Pedro verificou que ela media 105 cm, e não1m. Na venda de 400 metros de fio, medidos com essa tira, analise e responda as questões a seguir. a) Pedro recebeu por essa venda, um valor maior ou menor do que deveria? b) Quantos centímetros de fio o cliente levou, sem pagar por eles? c)

Matemática

5 anos atrás

31 e 32 - Calcule o valor das expressões: a) (28+12):(15+5) = b) (72-1):3+2x5=

Matemática

5 anos atrás

1. Considera a função do 1º grau, f(x) = 3x -2, determina: a) Se a função é crescente ou decrescente: b) O ponto onde a função intercepta o eixo y: c) O coeficiente angular: d) O coeficiente linear: e) O zero da função: f) Calcula f(-9): g) O gráfico no plano cartesiano, quando A ={1,2,3}

Filosofia

7 anos atrás

Quais os pensamentos que influenciaram schopenhauer?

Matemática

7 anos atrás

calcule o valor de x.

Ed. Física

7 anos atrás

significado das sigla V.A.R.F.

Matemática

8 anos atrás

Uma pessoa estacionou seu veiculo as 8h e 30 m e saiu as 13h e 30m, neste estacionamento. Observe a tabela de preços. Qto pagou ao sair?

Matemática

8 anos atrás

qual o polinômio representa o resultado da operação (2x+5y-6xy)-(-x+2xy+7y)

História

8 anos atrás

Algumas pessoas têm mais aptidão direcionada a algum determinado tipo de atividade do que outras. Isto se deve a formação, educação e fatores sociais. Todas as pessoas podem ser criativas, mas não usam seu potencial por falta de oportunidade de desenvolvê-la. Para desenvolver o potencial criativo o homem precisa deixar crenças, ideias antigas para dar lugar ao novo (OLIVEIRA, 2010). Assinale a alternativa correta em relação ao que é necessário