a) Segundo o texto, o que explicaria o uso de figuras femininas, como deusas da cultura clássica, nas alegorias da Revolução Francesa?
b) As alegorias femininas revelam as contradições do processo revolucionário em relação às mulheres. Identifique-as.
c) Você conhece outros acontecimentos históricos em que figuras femininas foram usadas para representar ideais? Quais?
d) Na sua opinião, a sociedade ainda impõe um ideal de mulher? Por quê?
Me ajude, por favor!
Respostas
Resposta:
1. a) O uso de figuras femininas nas alegorias procurou, além de divulgar os ideais da revolução, inserir um padrão de comportamento para as mulheres, que deviam ser esposas austeras, maternais e submissas. O uso de deusas também mostrava um contraponto às mulheres francesas para afirmar que aquelas eram superiores e representavam a coletividade e, por isso, podiam ser exaltadas, diferentemente das francesas que participaram ativamente do processo revolucionário.
b) Apesar dos ideais de igualdade e liberdade e do fato de muitas mulheres terem participado da revolução, seus direitos eram limitados. Elas não podiam usufruir deles plenamente, sendo vistas como indivíduos que deviam submissão e respeito aos homens. As alegorias femininas que impunham um modelo ideal de mulher demonstravam essa dualidade: ao mesmo tempo que representavam os ideais da Revolução de 1789, relembravam o papel de submissão das mulheres.
c) Os alunos podem citar a independência dos Estados Unidos ou outros acontecimentos já estudados por eles.
d) Resposta pessoal. Espera-se que os alunos reflitam sobre a idealização da figura feminina, ainda recorrente em nossa sociedade, usando exemplos da atualidade, como propagandas, revistas femininas e/ou programas de televisão que divulguem a imagem de uma mulher idealizada.
Explicação: xD