Question

1. Sobre as ESTRELAS, assinale alternativa FALSA: * 1 ponto Imagem sem legenda a) Estrelas são corpos celestes em forma de esferas gigantes compostas de gases que produzem reações nucleares e que têm luz própria. b) São corpos de forma indefinida, de pequeno tamanho, que brilham somente de noite. c) Elas nascem de uma fusão dos núcleos dos átomos de hidrogênio originando átomos de hélio. d) Quando deixam de fazer a reação de fusão, elas deixam de produzir energia e morrem. 2. Uma supernova é uma explosão muito violenta que ocorre nas: * 1 ponto c) Estrelas de grande massa no princípio da sua formação. d) Estrelas de menor massa no princípio da sua formação. b) Estrelas de grande massa no final da sua evolução. a) Estrelas de menor massa no final da sua evolução. 3. De acordo com a quantidade de massa uma estrela pode ser classificada em: anã marrom, anã vermelha, estrelas médias e supergigantes. Sobre essa classificação, assinale a alternativa FALSA em relação as características de cada estrela. * 1 ponto Imagem sem legenda a) O Sol é uma estrela média, que no estágio final de sua evolução tornar-se-á uma nebulosa que formará uma anã branca. b) As estrelas anãs marrons são pequenas não atingem temperatura suficiente para realizar fusões nucleares, elas vão resfriando ao longo do tempo e deixam de produzir energia. c) As anãs vermelhas transformam-se em anã branca, após converter todo o hidrogênio de seu núcleo em hélio. d) O Sol é uma estrela supergigante que tem no final do seu ciclo de vida a formação de uma anã marrom. e) As estrelas supergigantes podem ter uma vida mais curta, pois não produzem energia suficiente para sustentar a própria massa. 4. Por que as estrelas possuem cores diferentes? * 1 ponto Imagem sem legenda a) Porque possuem temperaturas diferentes. Quanto maior a temperatura, mais azul é a estrela. Quanto menor, mais avermelhada. d) Porque possuem temperaturas diferentes. Quanto maior a Temperatura, mais vermelha é a estrela. Quanto menor, mais azulada. b) Porque possuem tamanhos diferentes. Quanto maior o tamanho, mais amarela é a estrela. Quanto menor, mais esverdeada. c) Porque possuem diferentes distâncias da Terra. Quanto maior a distância, mais azul é a estrela. Quanto menor, mais amarelada. 5. Os astrônomos utilizam a unidade ano-luz nas suas atividades de pesquisa. Essa unidade é utilizada para medir: * 1 ponto a) Distância b) Velocidade c) Área d) Tempo 6. Os foguetes são utilizados para levar pessoas ao espaço (os astronautas), mas principalmente cargas como, por exemplo, os satélites artificiais, os telescópios espaciais, levar sondas a outros planetas etc. Indique V (verdadeiro) ou F (falso) e assinale a alternativa que apresenta a ordem correta: * 1 ponto Imagem sem legenda a) F – F – F – V – V. b) F – V – V – V – F. c) V – F – V – V – V. d) V – V – F – F – V. 7. A estrela que nos fornece calor e luz em maior quantidade é o Sol. Ele tem uma atmosfera que é formada de três camadas, fotosfera, cromosfera e coroa. Em relação a atmosfera solar assinale a alternativa CORRETA. * 1 ponto Imagem sem legenda a) A cromosfera é a camada intermediária da atmosfera solar, sendo que ela apresenta uma intensidade luminosa muito grande. b) A coroa solar é a última camada da atmosfera solar, sendo a responsável pelos raios solares, é a camada visível durante o eclipse total do Sol. c) A fotosfera é a camada mais interna da atmosfera solar, e apresenta a menor intensidade luminosa. d) Os ventos solares são emitidos a partir da fotosfera e são responsáveis pela aurora boreal. e) No eclipse total do Sol a camada que fica visível é a cromosfera, que se apresenta de cor avermelhada. 8. O portal “Monitoramento de queimadas e incêndios por satélite em tempo quase-real,” desenvolvido pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), faz o monitoramento de focos de queimadas e de incêndios florestais detectados por imagens de satélites de todo o território nacional, incluindo as regiões do Cerrado e da Amazônia. Os dados são atualizados a cada três horas. Os dados gerados são distribuídos para o público em geral por meio da internet: http://www.inpe.br/queimadas/. O combate às queimadas é de responsabilidade de outros órgãos governamentais, para os quais o INPE disponibiliza seus dados. Sabendo disso, analise se as frases abaixo são falsas (F) ou verdadeiras (V): ( ) O uso de imagens de satélites é conveniente para monitorar grandes biomas como o Cerrado e a Amazônia, que possuem grandes extensões territoriais. ( ) Os focos de queimadas são identificados a partir de imagens obtidas por satélites. ( ) As informações disponibilizadas no portal do INPE são atualizadas 8 vezes por dia. ( ) Os satélites contribuem para o controle das queimadas. ( ) O combate às queimadas é de responsabilidade do INPE. Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta: * 1 ponto a) F – F – F – V – V. b) V – V – V – V – F. c) V – F – V – V – V. d) V – V – F – F – V

Answer 1

Resposta:

B)

Explicação:

Pois as estrelas  brilham toda hora.