Question

Texto: Tentação - Clarice Lispector.
1) De acordo com o texto,

A) a menina revela-se uma pessoa solitária e insegura.

B) identifica-se com a mulher que conduz o cão.

C) caracteriza-se como um ser em busca de sua identidade.

D) encontra-se deslocada no tempo pela sua condição de "ruiva".



02) O cão, para a menina, representou a

A) intensificação do seu estado de espírito solitário.

B) certeza de sua fragilidade enquanto mulher.

C) consciência de que a realidade humana é determinada por força transcendentais.

D) descoberta de que o processo de empatia entre os seres tem uma verdade intransponível.



03) Nos dois primeiros parágrafos, a autora

A) caracteriza física e psicologicamente a menina.

B) estabelece uma relação de causa e efeito entre a presença da mulher "no ponto do bonde" e o estado da menina.

C) prioriza a caracterização do espaço, pondo, em segundo plano, a personagem-protagonista.

D) Justifica a situação da menina com a de todas as mulheres.



04) No texto,

A) O processo de identificação entre a menina e o cão se dá pelo físico e pela ausência de liberdade.

B) A mulher que conduzia o cão simbolizou, para a garota, a barreira na comunicação.

C) O encontro entre a menina e o cão foi um acontecimento previsível.

D) A realidade configurada tem conotação social.

05) Em relação ao narrador do texto, pode-se afirmar:

A) Apenas observador distanciado da ação.

B) Participa da ação como observador onisciente.

C) Observador onisciente, mas não participa da ação.

D) Utiliza-se também de personagens que narram suas ações.



06) Mantém o seu significado textual a reestruturação do fragmento transcrito em

A) “como se não bastasse a claridade das duas horas, ela era ruiva."(L.1).

Ela era ruiva, apesar da claridade das duas horas.

B) "Segurava-a com um amor conjugal já habituado, apertando-a contra os joelhos."(L.9/10).

Segurava-a, com um amor habituado, já conjugal, apertando-a contra os joelhos.

C) "Foi quando se aproximou a sua outra metade neste mundo, um irmão em Grajaú." (L.11).

Foi quando um irmão em Grajaú, a sua outra metade no mundo, se aproximou.

D) “A possibilidade de comunicação surgiu no ângulo quente da esquina, acompanhando uma senhora, e encarnada na figura de um cão."(L.11/13).

Acompanhando uma senhora encarnada na figura de um cão, a possibilidade de comunicação surgiu no ângulo quente da esquina.



07) A alternativa em que há correspondência entre o termo transcrito e a sua conotação é

A) "soluço" (L.5) — ansiedade.

B) "cabeça de mulher" (L.8) — feminismo.

C) "esgotos secos" (L.27) — repugnância.

D) "infância impossível"(L.31) — pessimismo.



08) Há correspondência entre o fragmento transcrito e a figura indicada em

A) "a sua outra metade neste mundo" (L.11) — metáfora.

B) "Era um basset lindo e miserável" (L.13) — hipérbole.

C) "Ele, com sua natureza aprisionada." (L.32) — hipérbato.

D) “Mas ele foi mais forte que ela.”(L.37) — metonímia.



09) Completa o sentido do verbo o termo transcrito em

A) "no ponto do bonde" (L.3).

B) "uma revolta involuntária" (L.7).

C) "uma cabeça de mulher"(L.8).

D) "para trás" (L.37).



10) Tem função subjetiva o termo transcrito em

A) “o queixo” (L.4/5).

B) "a sua outra metade neste mundo" (L.11).

C) "seu comprimento&" (L.14).

D) "um instante" (L.29).



11)Esse conto de Clarice Lispector possui os seguintes elementos da narrativa:

a) Personagens principais:

b) Espaço:

c) Tempo:

d) Narrador:

e) Clímax:



12) Qual é o tema do conto ?

Answer 1

Resposta:

cd o texto, tu nem botou

Answer 2

Resposta:

1)A

2)B

3)A

4)A

5)B

6)C

7)B

8)A

9)C

10)B

Explicação o resto eu não sei