existe um vocabulário motor, uma 'fala' do corpo, e é possível fazer a turma avançar apresentando novas experiências e propostas de ação". assim, uma ampla gama de atividades deve ser proposta para os alunos ampliarem seu repertório de vivências. (paulina; santomauro, 2008) as atividades práticas para o corpo devem seguir uma sequência, em relação aos momentos que acontecem na aula. assinale a alternativa que corresponde a estes momentos, na sequência adequada:
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1-C) Aquecimento, desenvolvimento, aprofundamento e relaxamento.
A sequência de movimentos ao qual as atividades práticas corporais devem seguir é a seguinte: aquecimento, desenvolvimento, aprofundamento e relaxamento.
Espero ter ajudado!
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