— Read the article and tick (✔) A, B, or C. (Leia o artigo e marque (✔) A, B ou C.) SEMANA 4 UNIDADE(S) TEMÁTICA(S): ORALIDADE. OBJETO DE CONHECIMENTO: Produção de textos orais com autonomia. HABILIDADE(S): (EF09LI10) Propor potenciais argumentos para expor e defender ponto de vista em texto escrito, refletindo sobre o tema proposto e pesquisando dados, evidências e exemplos para sustentar os argumentos, organizando -os em sequência lógica. (EF09LI11) Utilizar recursos verbais e não verbais para construção da persuasão em textos da esfera publicitária, de forma adequada ao contexto de circulação (produção e compreensão). (EF09LI13) Reconhecer, nos novos gêneros digitais (blogs, mensagens instantâneas, tweets, entre outros), novas formas de escrita (abreviação de palavras, palavras com combinação de letras e números, pictogramas, símbolos gráficos, entre outros) na constituição das mensagens. (EF09LI04) Expor resultados de pesquisa ou estudo com o apoio de recursos, tais como notas, gráficos, tabelas, entre outros, adequando as estratégias de construção do texto oral aos objetivos de comunicação e ao contexto . INTERDISCIPLINARIDADE: Matemática: MAT D9 Interpretar informações apresentadas por meio de coordenadas cartesianas. MAT D 37 Associar informações apresentadas em listas e/ou tabelas simples aos gráficos que as representam e vice-versa. ATIVIDADES My native animals This week in Nature Weekly, one reader from Australia, Sheila Douglas, answers our questions about the animals in her country. What’s the most dangerous animal in your country? In the UK, people often ask me this question. It’s difficult to say which is the most dangerous animal. In Australia, we have a lot of dangerous animals and insects. There are snakes, crocodiles, spiders, sharks, jellyfish, and so on. You have to remember that animals can sometimes become aggressive if they get scared. So if you treat wild animals with respect, you should stay safe. Are you afraid of any animals or insects? 89 Sobre o texto acima, marque A se a informação for verdadeira; B se for falsa; ou C caso não tenha sido mencionado no texto. Example: Australia has a lot of dangerous animals and insects. ( X ) A ( ) B ( ) C 1 Sheila is most frightened of insects. ( ) A ( ) B ( ) C 2 The most poisonous snake in Australia is the King Brown. ( ) A ( ) B ( ) C 3 The King Brown is very rare. ( ) A ( ) B ( ) C 4 If a snake bit Sheila, she’d suck the poison out. ( ) A ( ) B ( ) C 5 If a snake bit Sheila’s leg, she’d tie something round it. ( ) A ( ) B ( ) C 6 If a snake bit Sheila’s leg, she’d probably die. ( ) A ( ) B ( ) C 7 Sheila’s favourite animal is the koala. ( ) A ( ) B ( ) C 8 Koalas are very friendly animals. ( ) A ( ) B ( ) C 9 If Sheila could be an animal, she’d be a koala. ( ) A ( ) B ( ) C 10 The female Cairns Birdwing is bigger than the male. ( ) A ( ) B ( ) C I’m actually terrified of snakes! As a child, I lived in Northern Australia with my parents. In my opinion, the most dangerous snake there is the King Brown, which is common. It can be three metres long and is very poisonous. So, what would you do if a poisonous snake like that bit you on the leg? If I got bitten, I wouldn’t wash the bite or suck the poison out. I’d tie something round my leg and keep completely still. It’s important not to move if you’ve been bitten. Then I’d call for help as quickly as possible. What’s your favourite animal? I think it would be the koala, Australia’s most popular animal. Koalas have a soft, grey coat and people think they look very cute. They are not very active animals — they only move around for about two hours a day. And they eat and sleep the rest of the time. If you could be an animal, which one would it be? That’s easy. It’s not exactly an animal, but I’d be a Cairns Birdwing. It’s Australia’s biggest butterfly. It lives in the rainforest and flies high up in the tops of the trees. It’s a beautiful green and gold colour. And if I were a female Birdwing, I’d be 20 centimetres wide — that’s about 7 centimetres wider than the male
Respostas
1- B (X)
2- A (X)
3- B (X)
4- B (X)
5- A (X)
6- C (X)
7- A (X)
8- C (X)
9- B (X)
10- A (X)
Para a realização dessa tarefa, precisamos ler o texto e em seguida, marcar as alternativas com A, B ou C, sendo A para correta, B para falsa e C para algo que não foi mencionado no texto:
1. Sheila is most frightened of insects. ( ) A (X) B ( ) C
"Sheila tem mais medo de insetos" - FALSA, ela tem mais medo de cobras.
2. The most poisonous snake in Australia is the King Brown. (X) A ( ) B ( ) C
"A cobra mais venenosa da Austrália é a King Brown" - VERDADEIRA.
3. The King Brown is very rare. ( ) A (X) B ( ) C
"A King Brown é muito rara" - FALSA, ela é bem comum.
4. If a snake bit Sheila, she’d suck the poison out. ( ) A (X) B ( ) C
"Se uma cobra picasse a Sheila, ela sugaria o veneno" - FALSA, ela não sugaria o veneno e nem lavaria a picada.
5. If a snake bit Sheila’s leg, she’d tie something round it. (X) A ( ) B ( ) C
"Se uma cobra picasse a perna da Sheila, ela amarraria algo em volta da picada" - VERDADEIRA.
6. If a snake bit Sheila’s leg, she’d probably die. ( ) A ( ) B (X) C
"Se uma cobra picasse a perna da Sheila, ela provavelmente morreria" - Não menciona isso no texto.
7. Sheila’s favourite animal is the koala. (X) A ( ) B ( ) C
"O animal favorito da Sheila é o coala" - VERDADEIRA.
8. Koalas are very friendly animals. ( ) A ( ) B (X) C
"Coalas são animais muito amigáveis" - Não menciona isso no texto.
9. If Sheila could be an animal, she’d be a koala. ( ) A (X) B ( ) C
"Se Sheila pudesse ser um animal, ela seria um coala" - FALSA, ela seria uma Cairns Birdwing, a maior borboleta da Austrália.
10. The female Cairns Birdwing is bigger than the male. (X) A ( ) B ( ) C
"A Cairns Birdwing fêmea é maior do que a Cairns Birdwing macho" - VERDADEIRA, a fêmea é 20cm maior do que o macho.
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