O aluno deverá pesquisar uma lenda indígena brasileira e elaborar uma legenda com cores diferentes, organizando as pontuações: vírgula, ponto e vírgula e dois pontos, identificando o sentido usado no texto. Anexar folha com a análise ao trabalho. Objetivo: Identificar períodos compostos nos quais duas orações são conectadas por vírgula. Identificar as ocorrências da pontuação ponto e vírgula e dois pontos textualmente
lmendessantos:
ajudem
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Sobre esta aula: esta é a primeira aula de uma sequência de 15 planos de aula com foco no gênero lendas indígenas e no campo de atuação artístico-literário. A aula faz parte do módulo de abertura.
Materiais necessários: Computador, projetor, multimídia e tela; Cópias dos textos: Iara, Vitória-Régia e Curupira; Envelopes com enigmas dos personagens das lendas trabalhadas.
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tenta pegar uma do Google mas antiga
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