Até o final do século XIX, as escolas estavam a cargo de organização religiosas, preocupadas com a formação das elites sociais. A Revolução Industrial deu origem ao sistema capitalista de produção, que repassou ao Estado a função de organizar a escola, visando a formação da classe trabalhadora. Segundo Saviani, a organização da escola reflete: Escolha uma: Escolha uma: a. A superação plena das desigualdades sociais. b. As relações intra e extra escolares do ponto de vista filosófico. c. Os objetivos de cada disciplina. d. A emancipação das camadas populares. e. Sua necessidade, pelos efeitos que produzir fora dela e pela sua persistência no tempo, mesmo após o indivíduo tê-la concluído.
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e. Sua necessidade, pelos efeitos que produzir fora dela e pela sua persistência no tempo, mesmo após o indivíduo tê-la concluído. CorretoMuito bem...!!!
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Sua necessidade, pelos efeitos que produzir fora dela e pela sua persistência no tempo, mesmo após o indivíduo tê-la concluído.
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Pois a formação de uma classe trabalhadora não é apenas algo momentâneo, dentro de um período escolar, mas um processo que formata a sociedade para trabalhar na indústria.
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