Question

Texto 1 : (Imagem Ilustrativa)





Texto 2 [...] o cumprimento com as recomendações da Convenção da Diversidade Cultural depende da vontade política dos governos. Na América Latina todos os governos – com exceção de Honduras e Nicarágua, que se abstiveram – assinaram a Convenção. Mas isso não garante o cumprimento dela. Devemos ter em conta que se a Convenção visa a proteger a diversidade de expressões culturais, os assinantes têm que zelar pelas condições materiais que permitem que os indivíduos e os grupos consigam reproduzir as suas identidades. Em muitos casos, isso implica compreender, ter em conta e assegurar as relações transversais que manifestam muitas expressões culturais em relação com outros setores.

YÚDICE, George. Os desafios da diversidade cultural no novo milênio. In: KAUARK, Giuliana; BARROS, José Márcio; MIGUEZ, Paulo (org.). Diversidade cultural: políticas, visibilidade midiática e redes. Salvador: EDUFBA, 2015, p. 60.

Baseado nos textos anteriores, analise as afirmativas a seguir:

I. Embora de maneiras diferentes, ambos os textos demonstram que vivemos em um mundo repleto de diversidade cultural.

II. Ambos os textos tem propósitos bem distintos, pois enquanto um dissemina a homogeneização cultural, o outro propaga a diversidade cultural.

III. Os textos apresentam que temáticas indígenas e afro-brasileiras devem ser assuntos tratados no meio cultural, ao lado de temáticas europeias e estadunidenses.

IV. Os dois textos possuem o objetivo de relatar a dificuldade de representar a diversidade cultural na sociedade; um por meio cômico e o outro por narrativa acadêmica.

Está correto o que se afirma apenas em:​


Alternativas Alternativa 1: I e III.
Alternativa 2: I e IV.
Alternativa 3: II e III.
Alternativa 4: II e IV.
Alternativa 5: III e IV.

Answer 1

Resposta:

resposta :letra b:I e IV

Explicação:

Answer 2

Resposta:

I e IV

Explicação: