Os objetivos do projeto político-pedagógico da escola também se expressam nas escolhas do professor e visam garantir a aprendizagem das crianças, que são vistas como sujeitos ativos em seu processo de aprender e seus encaminhamentos didáticos, ou seja, em relação aos conteúdos e o modo de melhor ensiná-las.
Sobre a organização do projeto político-pedagógico, analise se as afirmativas são verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) Levar em conta a importância de o aluno atuar em três níveis de aprendizagem: aquisição, reelaboração e produção de conhecimento.
( ) O professor deve considerar o nível de aprendizagem e a natureza do conhecimento.
( ) Para o desenvolvimento dos conteúdos deve-se considerar a relação com a compreensão crítica da realidade e a conquista da autonomia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
a)
V - F – V
b)
V – V – F
c)
V – V – V
d)
V – F - F
e)
F - V – F
Respostas
Resposta:
letra C.
Explicação:
corrigido pelo ava
A alternativa correta que define a organização do projeto político-pedagógico, é:
c) V – V – V.
I. Verdadeiro.
A organização do projeto político-pedagógico se dá mediante três níveis de aprendizagem: aquisição, reelaboração e produção de conhecimento.
A aquisição representa o contato inicial com o assunto.
A reelaboração representa a identificação dos erros.
A produção de conhecimento se aplica mediante o entendimento dos erros, e melhora na qualidade.
II. Verdadeiro.
A produção de conhecimento é algo individual, que deve ser considerado pelos educadores, conforme as necessidades pedagógicas de cada aluno.
III. Verdadeiro.
O desenvolvimento dos conteúdos depende de fatores, como: senso crítico e capacidade de desenvolvimento da autonomia.
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