Question

1. Transforme cada uma dessas situações em equações de duas incógnitas e encontre pelo menos duas soluções que façam sentido para cada uma. Depois, utilize essas soluções para traçar uma reta no plano cartesiano. Essa será a reta da equação.
a) Numa pequena bolsa, encontram-se moedas de 10 e de 25 centavos. No total, temos R$3,50, quantas moedas de 10 centavos tem na bolsa?
b) Num pátio de automóveis, existem motos e carros. No total, são 45 veículos. Quantas motos existem?
c) Num pátio de automóveis, existem motos e carros. No total, são 200 rodas. Quantas motos existem?
d) Numa mercearia, a diferença entre o preço de uma bala e um pirulito é de 1 real. Quanto custa a bala?
e) A diferença entre as quantidades de meninos e meninas numa sala de aula é 10. Quantos meninos existem?
f) O total de alunos numa sala de aula é 27, quantas são meninas?
g) Uma estante está cheia de livros enfileirados de pé. Alguns têm 3cm de espessura e os outros têm 5cm. Se a estante tem 2m de comprimento, quantos livros de 3cm existem?
h) Em uma compra que fiz, comprei 5 tomates e 2 caixas de leite. No total, paguei 20 reais. Quanto paguei em cada tomate?

Pfvr respondam é pra hj❤️

Answer 1

Resposta:

a) 35 moedas b) po ser a metade ou uma pocentagem c) 100 motos d) pode ser 0,5 ou 0,10 sentavos e) 20 f) 9 meninas g) 66 livros h) 2 reais por tomte

Explicação passo-a-passo: