• Matéria: Matemática
  • Autor: isaiasrian11
  • Perguntado 6 anos atrás
< >

Resolva: ( -5 )² e ( -3 )³ *

10 pontos

+10, -9

10, 9

25, 9

25, -27
​

Respostas

respondido por: defatimaisabela1
0

Resposta:

25 e 9

Explicação passo-a-passo:

(-5)^{2} fica 25 pois o expoente é par

(-3)^{2} fica 9 pois o expoente também é par

Perguntas similares
Matemática
5 anos atrás
Como organizar as frações 1/4, 5/12, 2/6, 1/3 e 3/4 em ordem numérica
Português
5 anos atrás
Oii gentih vcs podem me ajudar eu preciso muito sério n tô brincando ,eu tem muitas Gentih tmbm querendo ajuda né mas espero alguém me ajudar Atividade 2 -Com base na leitura da parte do poema de Ruth Rocha ,O Direito das Crianças,responda as questões abaixo: Questão A)-A autora para dar mais expressividade ao seu poema utilizou-se de duas figuras de som . Quais São elas e como são classificadas ? Questão B)-Releia a segunda estrofe e diga com
Português
5 anos atrás
2) "No Brasil, o trabalho é proibido para quem "AINDA" não completou 16 anos, como regra geral." A palavra destacada indica circunstancia de: (A) lugar (B) tempo (C) negação (D) afirmação​
História
7 anos atrás
explique o que foi a bipolaridade no contexto da guerra fria
Biologia
7 anos atrás
Quais as especializações da plasmalema e suas finalidades ?​
Informática
7 anos atrás
Os operadores são utilizados para muitas finalidades em programação e são classificados em diferentes tipos. Eles representam um importante componente da lógica de programação e são necessários em praticamente todo tipo de algoritmo ou código em linguagem de programação. Sobre os operadores e seu uso, observe as afirmativas a seguir: I – O operador de atribuição é usado para inserir dados em variáveis, por exemplo. II – Operadores relacionais
Matemática
8 anos atrás
Calcule o valor das expressões numéricas abaixo: 37+3³.3-38:√4
Matemática
8 anos atrás
6 (×-2)+5 (×-1)-3×para ×=5×=8
Sociologia
8 anos atrás
A fase que fornece a oportunidade para determinar se vale a pena um projeto ser implementado é :