Question

1. (G1 - cftmg 2020) De repente, ele começou a gritar: – Pare! Pare já com isso! Não suporto ninguém se fingindo de bom moço por mais de cinco minutos. E o senhor já está aqui há dez! Fiquei sem ação, de novo. O que ele queria que eu fizesse? Chamasse-o de "mano", "veio", "bróder"? A vontade de ir embora bateu outra vez. Ele respirou fundo, pigarreou e recomeçou: – Na verdade, é mais uma aposta do que uma pesquisa... Um professor inglês, que conheci pela rede, apostou comigo que eu não conseguiria encontrar as frases-chave em três peças do Shakespeare. Eu entendi e não entendi. Depois de um instante, deduzi que "rede" queria dizer internet. LACERDA, Rodrigo. O Fazedor de Velhos. São Paulo: Companhia das Letras, 2017. p. 56. O trecho evidencia que, entre o narrador e o professor, há marcas de variação linguística fundamentadas na diferença de a) faixa etária. b) classe social. c) região geográfica. d) nível de escolarização.

Answer 1

Resposta:

Faixa etária

Explicação:

Answer 2

Pelo texto, pode-se aferir que a faixa etária é um importante mecanismo de variação linguística, uma vez que os jovens tendem a utilizar palavras mais modernas encontradas em ciclos sociais mais joviais. Nesse sentido, a alternativa que está correta é a letra A.

O que é variação linguística pela idade?

A variação linguística pela idade acontece por causa dos ciclos sociais diferentes entre cada grupo etário. Nesse sentido, um jovem que entende de computador tende a utilizar termos tecnológicos com um senhor de idade não distingue.

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