Question

Agora, assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Durante muito tempo, avaliar significou “... testar a fim de medir o progresso obtido pelos alunos. Ele se baseia em testes elaborados conforme objetivos definidos previamente ou em testes padronizados que cobrem objetivos do programa (ou outros análogos).” (Stake,1982) Este trecho aproxima-se a avaliação da avaliação formativa. b. Hardgreaves (1997) assinala que a avaliação que costumava ser aplicada por meio de exames escritos ou provas de papel e lápis era embasada em juízos somente em cima de conhecimentos decorados por estudantes [...] Este trecho aproxima-se da avaliação da avaliação somativa. c. A avaliação educacional é descobrir o que os estudantes aprenderam na escola e quais eles estão encontrando dificuldades de aprendizagem... Avaliação educacional é importante e necessária tanto para ajudar o professor quanto para dar ao público uma noção melhor do rendimento educacional e de onde estão os problemas que requerem cuidadosa atenção. Este trecho aproxima-se a avaliação da avaliação somativa. d. A redefinição da Avaliação Educacional deve ter como unidade de análise o vínculo indivíduo sociedade numa dimensão histórica(...) Daí ser fundamental para a avaliação, em todos os níveis, o atendimento da atividade humana: da ação prática dos homens e que pressupõe a análise do motivo e da finalidade dessa ação. (FRANCO, 1989) Este trecho aproxima-se a avaliação da avaliação somativa.

Answer 1

Resposta:

vc poderia explicar melhor pra eu te responder?

Answer 2

Resposta:

Hardgreaves (1997) assinala que a avaliação que costumava ser aplicada por meio de exames escritos ou provas de papel e lápis era embasada em juízos somente em cima de conhecimentos decorados por estudantes [...] Este trecho  aproxima-se  da avaliação da avaliação somativa.

Explicação:

Fiz e acertei