Matéria: Matemática
Autor: alinecamargoportela1
Perguntado 6 anos atrás

< >

circule a equação do 2° grau
a) X-3=9
b) 3x-5y=10
$c) {x}^{2}$ -3x+9=0
$d)3x { }^{2} - 4x = 0$

Respostas

respondido por: isabellaggyovana

0

Alternativas (C) e (D)

alinecamargoportela1: acho que é so uma alternativa

Perguntas similares

Filosofia

5 anos atrás

2) De acordo com o texto, quem os indígenas chamam de "a grande mãe?

Matemática

5 anos atrás

Susan and Laura are at the zoo. It is Sunday, and they are talking about animals. Susan: Look, Laura! This is a giraffe. It is big. Laura: Oh, yes! It is tall. Look at these tigers. They are beautiful. Susan: And dangerous. What is that little elephant doing? Laura: It is sleeping. Look at those monkeys. They are smart. Bibliography: success system Glossary Talking - conversando Doing - fazendo Sleeping - dormindo Answer the questions according

Matemática

5 anos atrás

Três viajantes partem num mesmo dia de uma cidade A. Cada um desses três viajantes retorna à cidade A exatamente a cada 36, 48 e 72 dias, respectivamente. O número mínimo de dias transcorridos para que os três viajantes estejam juntos novamente na cidade A é:

Inglês

7 anos atrás

2- Em que sentenças há erros? Qual a maneira correta de escrevê-las? C. There are the dark clouds in the sky. d. The Jenny is my cousin. e. These are the best muffins I've ever had! f. This is the her jacket. g. The food is necessary for our survival. h. Hi, Paul! How are the kids? i. I found the wallet in my locker today. I have no idea who the owner of the wallet is.

História

7 anos atrás

Qual origem da mão de obra utilizada nas primeiras fábricas?

Biologia

7 anos atrás

Cite duas Importancia de uma moleira no bebê

Matemática

8 anos atrás

o que acontece com o sinal (mais ou igual) quando multiplicamos(-)

Geografia

8 anos atrás

O que é Otan? Qyak sua importância nos EUA

Matemática

8 anos atrás

o que acontece com o sinal (mais ou igual) quando multiplicamos(-)