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Os interacionistas acreditam numa complexa combinação de influências que podem favorecer o processo de aprendizagem
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Os interacionistas acreditam em vários fatores complexos que afetam o processo de aprendizagem. O homem não é entendido como uma pessoa passiva, mas, ao contrário, assume um papel ativo, utilizando os objetos e seus significados para reconhecer, aprender e se desenvolver continuamente.
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