Buscando compreender a singularidade dos eventos sociais Weber desenvolveu alguns conceitos - chave , entre eles , o de ação social. A ação social é definida por Weber como toda conduta humana dotada de um significado, sentido, orientada para/pela ação do outro. Ele define quatro tipos de ação segundo os sentidos que as orientam .
Dentro da escola podemos vivenciar situações onde vários sentidos podem orientar as ações das pessoas, como um microcosmos social. Imagine uma situação em que você, tem que organizar um grupo de trabalho. Sua ação (escolher os integrantes desse grupo) pode estar orientada por pelo menos quatro diferentes sentidos, na perspectiva Weberiana. Relacione cada possibilidade de escolha apresentadas abaixo ao tipo de ação social a que ele se re fere , se gun do a conceituação formulada por Weber.
A-escolher apenas professores seus amigos
B-escolher os professores com currículo mais adequado ao projeto C-escolher os professores mais antigos,que costumam participar de projetos D-escolher os professores que se afinam ideologicamente com o projeto
( A)Ação afetiva
(c) Ação tradicional
(b) Ação racional com relação afins
(d) Ação racional com relação a valore
Respostas
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Explicação:
A --> Ação Afetiva, pois tem ligação com seus sentimentos pelos amigos, buscando trazê-los para perto, ou seja, leva em conta a afetividade.
B---> Ação racional com relação afins, pois leva em conta um raciocínio lógico que conclui que aqueles possuem o conhecimento técnico necessário.
C----> Ação tradicional, pois busca manter o conforto mental, ao ter algo próximo de uma certeza a respeito do resultado.
D---> Ação racional com relação a valore, Pois leva em conta um raciocínio lógico que concluí que aqueles de acordo possuem melhor preparo e conhecimento a respeito do tema, tomando a decisão levando em conta os valores.
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