escreva sobre o processo avaliativo e suas funções pedagogia fundamental
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RESUMO
Aprender é um processo de transformação relativamente permanente do comportamento humano, onde muitas vezes somos observados e avaliados constantemente sobre nossas ações e posteriormente sobre os resultados alcançados. Cada pessoa aprende e assimila de uma maneira diferente, alguns tendo mais facilidade em determinadas áreas do conhecimento do que outros. No contexto de aprendizagem, está inserida a função de avaliação que com o passar do tempo e com a inserção das novas tecnologias, vem mudando cada vez mais este conceito, com as pesquisas e estudos realizados é possível mudar a maneira de avaliar, pois não é só através de testes e provas que podemos "medir" conhecimentos. Dentro do campo educativo a avaliação pode assumir diversas funções que segundo Bloom são elas: Função Diagnóstica (analítica), Função Formativa (controladora) e Função Somativa (classificatória), assim fazendo também com que os educandos assumam novos papéis, pois passam de seres passivos para seres dinâmicos que ajudam na construção do conhecimento, e faz com que professores repensem suas técnicas de ensino-aprendizagem, revejam alguns conceitos antigos e passem a tentar acompanhar as novas tecnologias.