O planejamento nos anos iniciais do ensino fundamental é um instrumento voltado para o processo de aprendizagem que serve de roteiro para as ações do professor e dos alunos em aula e, como tal, acompanha a execução diária do que foi combinado. (ESTACHESKI, 2018, p. 138)
ESTACHESKI, J.
Respostas
Resposta: a)
Explicação:
Planejamento é processo constante por meio do qual a preparação, realização e o acompanhamento se fundem, são indissociáveis
Planejamento é processo constante por meio do qual a preparação, realização e o acompanhamento se fundem, ou seja, são indissociáveis.
A etapa do Ensino Fundamental: anos inciais procura apresentar atividades aos alunos que dialoguem com a sua realidade social e com sua experiência de vida dentro e fora do espaço escolar. Tal atitude possibilita que a aprendizagem seja contínua e aglutinadora.
Assim, quanto maior for a compreensão da relação entre as habilidades da Educação Infantil e o seu planejamento didático com as habilidades dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, melhor e mais fácil será o processo de transição de uma etapa a outra, visto que o aluno estará adaptado ao espaço escolar e à dinâmica em sala de aula.
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