Question

as avaliações são essenciais para o trabalho com o treinamento, seja este voltado ao esporte ou não. estas são uma forma de mensurar algo, por meio dos resultados e realizar as alterações necessárias. as avaliações podem ser diagnósticas, formativas ou ainda somativas. teixeira, f. c.; belem, i. c. intervenção profissional em educação física. maringá - pr.:unicesumar, 2019. considerando os aspectos característicos das avaliações, associe as duas colunas, relacionando às características com suas explicações/definições. (1) diagnóstica ( ) ocorre ao fim das atividades planejadas, encerrando assim o ciclo de trabalho, tem por fim, identificar se os objetivos propostos foram alcançados. é importante que seja dado o feedback sobre os resultados. (2) formativa ( ) ocorre ao longo do processo e tem objetivo ajustar o que está sendo realizado. é importante que seja dado um feedback a respeito dos resultados obtidos na avaliação. (3) somativa ( ) ocorre no início das atividades, busca identificar o perfil inicial da variável a ser trabalhada. pode-se levar em consideração o conhecimento prévio dos alunos/atletas. a sequência correta desta classificação é:

Answer 1

Resposta: Alternativa 4- 3, 2, 1.

Explicação: A avaliação diagnostica é a avaliação feita previamente para avaliar o nível de conhecimento dos alunos antes de começar as aulas.

A avaliação somativa avaliar os conhecimentos adquiridos pelos alunos em um determinado período de tempo de aula.

A avaliação formativa ocorre durante a construção do conhecimento e ela permite que o professor tenha feedback dos alunos, podendo assim ajustas as suas aulas.

espero ter lhe ajudado!!